Le genre des
noms et des adjectifs (réguliers)
1. Complète à la forme qui convient.
1) Il est optimiste. Elle est ……………………………. .
2) Il est agile. Elle est ……………………………. .
3) Il est……………………………. . Elle est fantastique.
4) Il est sympathique. Elle est ……………………………. .
5) Il est ……………………………. . Elle est docile.
6) Il est rapide. Elle est ……………………………. .
2. Transforme au féminin.
1) Il est fort. →Elle est ……………………………. .
2) Il est intelligent. →Elle est ……………………………. .
3) Il est musclé. →Elle est ……………………………. .
4) Il est original. →Elle est ……………………………. .
5) Il est petit. →Elle est ……………………………. .
6) Il est maladroit. →Elle est ……………………………. .
7) Il est gourmand. →Elle est ……………………………. .
3. Réécris cette description au féminin.
C’est mon athlète préféré. Il est rapide, performant, souple, résistant,
discipliné.
En plus, il est élégant et sympathique. Il est tout simplement génial !!!
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Choisis les mots qui conviennent, puis fais des phrases
avec le verbe être.
1) (ami / amie / fantastique) Pablo …………………………………… .
2) (ami / amie / génial / géniale) Marie …………………………………… .
3) (joueurs / très forts / très fortes) Théo et Lucas …………………………... .
4) (artiste / original / originale) Julien ………………………………………
5) (athlètes / musclés / musclées) Julie et Clara …………………………. .
6) (journaliste / intelligent / intelligente) Tintin ……………………………………
.
7) (étudiant / étudiante / remarquable) Léa ………………………………………
Aimer
/ Adorer / Détester+ COD / infinitif
1. Exprime le contraire.
1) Je déteste les vacances. ≠ ……………………………………….……..
2) J’adore la télé. ≠ …………………………………………………………….………
3) Je n’aime pas la musique. ≠ ………………………………………………………...
4) J’aime les contrôles. ≠ ………………………………………………………………
5) Je n’aime pas jouer à l’ordinateur. ≠ ………………………………………………..
6) J’aime le cinéma. ≠ …………………………………………………………………….
7) Je n’aime pas les devoirs. ≠ ………………………………………………………….
2. Réponds aux questions.
1) – Tu aimes les énigmes ? –
Oui, ……………………………….….. .
2) – Elle aime les films d’horreur ? –
Non, ……………………………………..
3) – Tu aimes jouer au football ? –
Non, …………………………………
4) – Il aime téléphoner à ses copains ? –
Oui, ……………………………………
5) – Tu aimes le basket ? – Oui, ……………………………….. .
6) – Elle aime les BD ? –
Non, ………………………………….. .
7) – Tu aimes la poésie ? –
Non, ………………………………….. .
3. Marie parle de ses
goûts à son correspondant .Complète avec les verbes proposés.
1) (adorer / aimer) J’……………….
les zoos, tu ………………. les zoos, toi ?
2) (aimer / adorer) Je n’……………….
pas chanter, mais j’………………. danser.
3) (détester / aimer) Je ………………. rester
à la maison, j’………………. marcher, nager.
4) (aimer / adorer) J’………………. le
sport, j’………………. le football et la natation.
5) (détester / aimer) Je ……………….
les bonbons et toi, tu ………………. les bonbons ?
6) (adorer / détester) J’……………….
les chats, mais je ………………. les chiens.
4. Conjugue les verbes et fais des phrases à l’aide des mots
suivants.
un paysage / en
classe / un CD / un bonbon / une surprise / français / un film
1) (travailler) Ils ………………………………………………………………………
2) (écouter) Tu ………………………………………………………………………
3) (parler) Elle …………………………………………………………………...
4) (regarder) Vous ……………………………………………………………………
5) (manger) Je ………………………………………………………………………
6) (dessiner) Nous
……………………………………………………………………
7) (préparer) Il ………………………………………………………………………
5. Complète les mini-dialogues avec les verbes proposés.
1) – Tu ……………………… la neige ? (regarder)
– Non, je ……………………… des boules de neige. (fabriquer)
2) – Vous ……………………… un film ? (regarder)
– Non, nous ……………………… un CD. (écouter)
3) – Ils ……………………… ? (dessiner)
– Non, ils ……………………… (travailler)
4) – Nous ……………………… les copains ? (chercher)
– Non, vous ……………………… ici. (rester)
5) – Elle ……………………… ? (marcher)
– Non, elle ……………………… (voler)
6) – Vous ……………………… en parachute ? (sauter)
– Non, nous ……………………… les sensations fortes. (détester)
6. Parle de tes goûts : dis ce que tu aimes et ce que tu
n’aimes pas ou détestes.
